Гипотеза наблюдения о гендерном представлении детей 6- 7 лет |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 5547 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6806 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические основы изучения в психологии гендерных представлений в дошкольном возрасте 5 1.1 Современные исследования зарубежных и отечественных авторов в области гендерной психологии 5 1.2 Проявление гендерных особенностей детей 6 – 7 лет 14 Глава 2 Эмпирическое исследование развитие половой идентичности у детей 6 -7 лет 21 2.1 Описание организации и методов исследования гендерных различий детей 6 – 7 лет 21 2.2 Анализ результатов исследования гендерных различий детей 6 – 7 лет 26 Заключение 31 Список использованной литературы 32 Приложение 35 |
|
Отрывок: |
Введение Гендерные представления понимаются как обусловленные социальным контекстом понятия, взгляды, утверждения и объяснения относительно распределения ролей и статусных позиций мужчин и женщин в обществе. Гендерные представления как осмысленные знания о том, какие роли должны выполнять мужчины и женщины в обществе в конкретных социальных условиях, каково их предназначение и какие модели поведения они должны демонстрировать окружающим, рождаются в повседневной жизни в процессе общения и взаимодействия людей. Выступая способом осмысления социальной действительности, гендерные представления помогают человеку определить свою позицию по отношению к системе существующих нормативных предписаний о должном поведении мужчин и женщин в социуме, выработать свой стиль поведения в межполовом взаимодействии, конкретизировать ориентиры жизненного пути на основе принятого способа исполнения гендерных ролей. Таким образом, гендерные представления ориентируют поведение людей в меняющихся социальных ситуациях. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Теоретико-методологические подходы к изучению образа профессии у студентов юридических специальностей | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 2463 | |
Тема: | Динамика самооценки учащихся при переходе из младшего в среднее звено образовательного учреждения (магистерская) | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 4297 | |
Тема: | Психолого-педагогическая диагностика. Научная работа в форме реферата. | Подробнее |
Тип: | Реферат | |
Вуз: | ААЭП | |
Просмотры: | 6832 | |
Тема: | Особенности формирования мотивационного компонента, готовности к обучению в школе у старших дошкольников с ДЦП | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 6893 | |
Тема: | П/Д 61184 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 3405 | |
Тема: | Художественная татуировка как средство выражения Я-образа | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5866 | |